随着职业教育事业的快速发展，技工院校党建工作面临着新的机遇和挑战。如何在新时代背景下加强技工院校党的建设，提升党组织的凝聚力和战斗力，成为技工教育党建工作的重要课题。按照学校《开展第一届“经纬党建”党建工作创新案例和示范党建品牌征集评选活动的通知》要求，经纬工匠学院党总支结合技工教育当前形势，以“技匠先锋”党建品牌为引领，以“书记院长面对面”为育人窗口，不断取得育人成效。

摘要：经纬工匠学院党总支坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在学校党委坚强领导下，落实书记作为党建工作第一责任人职责，深入贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人根本任务，积极探索技工教育党建工作的新思路、新方法。为进一步加强师生之间的沟通交流，推动党建与学生工作的深度融合，创造性开展“书记院长面对面”系列活动，旨在通过书记院长与学生面对面交流的方式，了解学生的思想动态、学习生活和成长需求，为学生提供精准有效的帮助和支持，让学生成长为国家和社会发展需要的高技能人才。

一、背景与问题提出

习近平总书记指出，要加快塑造素质优良、总量充裕、结构优化、分布合理的现代化人力资源，解决好人力资源供需不匹配这一结构性就业矛盾。适应新一轮科技革命和产业变革，科学研判人力资源发展趋势，统筹抓好教育、培训和就业，动态调整高等教育专业和资源结构布局，大力发展职业教育，健全终身职业技能培训制度。完善供需对接机制，力求做到人岗相适、用人所长、人尽其才，提升就业质量和稳定性。加强宣传教育，引导全社会牢固树立正确就业观，以择业新观念打开就业新天地。深入分析一些行业出现用工缺口的原因，从破解“有活没人干”入手，解决“有人没活干”的问题。

2024年全省职业能力建设工作会在成都市新津区举行，对全省职业能力建设工作进行部署安排。今年全省将从大力培育高技能领军人才、高质量开展职业技能培训等7个方面着力，扎实推进“技能四川”建设，为全省高质量发展提供坚强的技能人才支撑。

培养高技能人才，解决高质量就业问题是技工教育首要的工作任务，学院党总支瞄准问题靶向，以转变学生就业观念，帮助学生高质量就业为重点，“书记院长面对面”系列活动应运而生。

二、理念与问题解决思路

以“党建促就业”为核心，以“树立正确的就业观”为重点，以班导师和班主任两支队伍为抓手，通过组织“书记院长面对面”零距离交流的方式，发挥学生主观能动性，增强学生对技工教育的信心，形成崇尚“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的浓厚氛围。

三、案例实施方法

采用“定期集中+多点布局”的形式，每月最后一个周五下午为“书记院长面对面”集中座谈交流时间，由班导师和班主任按班级轮流安排。其他时间由书记和院长通过举办讲座，走访寝室、课堂，深入早操、晚自习，参加班会、社团活动等多种形式进行调研和交流，掌握学生思想动态，指导学生参与实践。

四、案例实施过程

（一）活动筹备阶段。一是调研摸底，在活动筹备阶段，学院党总支对全体学生进行了广泛的调研摸底，了解学生的思想动态、学习生活和成长需求等方面的情况，为活动的顺利开展提供有力支持。二是制定方案，根据调研结果，制定详细的“书记院长面对面”活动方案，明确了活动的目标、内容、形式和时间安排等方面的要求。三是动员部署，学院党总支通过召开专题会议、发布通知等方式，对全员师生进行了广泛的动员部署，确保活动的顺利进行。

（二）活动开展阶段。一是定期组织书记院长与学生面对面交流现场会，听取学生的意见和建议，并现场解答学生的疑问和困惑。二是书记院长深入学生宿舍、教室、实验室等场所，与学生进行面对面的交流，详细了解学生的学习、生活和成长情况。

三是书记院长带队访企拓岗，实地调研了解社会需求和行业发展趋势，为学生就业创业提供有力支持。

（三）活动总结阶段。一是做好宣传工作，活动结束后通过微信公众号、官方网站及时发布新闻动态，通过班主任推送给学生家长，强化家校沟通交流。二是梳理问题清单，对调研掌握的实际问题，逐一建立台账，落实定期销号制度。三是强化举一反三，对重点问题、常见问题纳入目标考核，杜绝再次出现类似问题。

五、经验与创新

（一）坚持以学生为中心。学校党建工作必须始终坚持以学生为中心的工作导向，通过面对面零距离的方式，关注学生的成长和发展需求，为学生提供精准有效的帮助和支持。

（二）深化党建与业务融合。通过党建引领、德技并修，打通党建活动和教书育人两个“最后一公里”，逐步形成“党建为领、支部为旗、治学为要、岗位为本”的党建与业务工作“双融双促”新格局。

六、思考与展望

一是增进师生互信。通过“书记院长面对面”系列活动。师生之间的互信关系得到了进一步增进。学生们感受到了学校领导的关心和支持，更加坚定了他们成为大国工匠、能工巧匠奋斗终身的信念和决心。

二是促进学生成长。通过“书记面对面”系列活动，及时了解了学生的思想动态和成长需求，为学生提供了精准有效地帮助和支持。学生们在学业、生活、就业等方面得到了全面的指导和帮助，更加自信地面对未来的挑战。

三是提升党建水平。通过“书记面对面”系列活动，党总支深入了解了师生的思想动态和利益诉求，为制定更加符合实际、贴近师生的党建工作措施提供了有力支持。同时，促进探索高校党建工作的新思路、新方法，为推动高校党建工作创新发展提供了有益借鉴。

本案例详细阐述了该活动在促进党建与学生发展深度融合方面的典型做法和成效。通过该案例的总结和分析，我们可以看到技工教育党建工作在新时代背景下必须不断创新发展思路和方法手段，才能更好地服务师生、推动学校事业发展。

七、附录

“书记院长面对面”学生座谈会

学生发言交流（一）

学生发言交流（二）

书记深入寝室走访学生

院长深入班会走访学生

书记参加学生干部座谈会

学生干部交流发言

书记为运动会获奖学生颁奖

书记为国家奖学金获奖学生颁奖

书记为学生主持法治讲座

学生代表交流发言

院长关心慰问困难学生

院长与家长和学生面对面交流