请升级浏览器版本

你正在使用旧版本浏览器。请升级浏览器以获得更好的体验。

学校召开2026年人才培养状态数据采集工作启动暨培训会

作者:教务处日期: 2026年09月09日 20:20文章来源:教务处 阅读数:
初审 金万斌 复审 魏荷琳
终审 梁杰 图片来源 教务处

9月9日下午,学校组织召开2026年人才培养状态数据采集工作启动暨培训会。党委副书记、院长蒋维东,党委常委、副院长梁杰出席会议,各二级单位状态数据审核人和填报人参加会议。会议由教务处处长魏荷琳主持。

蒋维东强调,状态数据具有基础性与权威性,是衡量办学水平的核心标尺和推进“建高升本”的重要支撑。他要求各部门思想上高度重视、行动上依法依规、严把数据质量关、健全基础工作机制,实现数据全流程可追溯、可验证。

梁杰指出,状态数据是学校办学的体检表、成绩单和明细账,必须提高站位、正视问题、压实责任,确保数据准确、协同配合、以采促建,全校“一盘棋”破除数据孤岛。

会上,教务处汇报了2026年状态数据采集准备情况、总体安排及重点环节,并围绕平台操作、字段填报口径、数据校验规则等开展专项业务培训。

本次会议明确了今年状态数据采集的任务书、时间表与路线图,统一了工作标准,压实了各级责任,为高质量完成数据采集上报任务、助力学校内涵建设与高质量发展筑牢数据基础。