党委书记何杰在第14届高职院校教学督导评价与质量保障体系建设学术年会上作主旨报告

11月13日上午，第14届高职院校教学督导评价与质量保障体系建设学术年会暨办学能力评价实务工作论坛在泸州职业技术学院举行。学校党委书记何杰作题为《行业、企业、学校：构建以贡献度为核心的产教融合新生态》的主旨报告。

何杰指出，产教融合是职业教育质量保障的核心场域，评价的指挥棒必须从“有没有合作”转向“合作得好不好、贡献大不大”。当前，相关评价仍存在视角单边化、导向形式化、价值指向模糊化三重偏差，亟需深化改革、校准方向。

围绕学校办学实践，何杰介绍，学校秉持“产业为根、教育为本、实战为魂、科创为要”的育人理念，从校企一体的1.0阶段，到以教促产的2.0阶段，再到产教城共兴的3.0阶段，先后创办经纬教育管理集团、建成21个生产性实训基地，牵头组建中国酒业产教融合共同体、泸永江产教联合体，成功跻身国家“双高计划”建设单位。

聚焦评价改革，何杰提出“三个转变”：评价主体从学校自评转向多方共评，评价维度从过程性指标转向“四维贡献度”，评价机制从一次性评估转向“监测—诊断—反馈—改进—再监测”闭环。同时，将评价结果纳入校内诊改体系，与学院绩效、教师职称评聘挂钩，推动评价结果真正落地见效。

“职业教育的价值，终究要靠贡献来证明”。何杰表示，学校将以建设国家“双高”、争创职教本科为牵引，以产教融合的务实成效服务区域高质量发展。