为深化产教融合、推进双创教育高质量发展，近日，高技能人才研究中心（创新创业学院）主任杨铁梅带队，会同双创专家霍红光、中心副院长胡玲等组成调研组，赴各二级学院开展专题调研，重点围绕双创项目培育、师生协同机制及成果转化路径等方面问需问计，为备战高水平双创赛事夯实基础。

调研发现，各学院双创工作呈现积极态势。学生参与热情高涨，学院参赛率最高达10%，展现出良好的创新活力；教师科研基础扎实，累计发表SCI论文十余篇，多项专利技术具备转化潜力。针对调研中存在的共性问题，调研组提出优化建议：一是强化项目特色聚焦，立足区域产业需求，推动酒糟资源高值化利用、建筑材料低碳化研发等特色课题向纵深发展，提升科研成果与职教特色的契合度；二是完善师生协同机制，建议通过“高层次人才带优生”“项目化俱乐部培养”等模式，将学生实践深度嵌入科研项目调研环节，促进教学成果奖培育；三是新技术应用场景，针对文旅类项目提出加强非遗文化挖掘与AR技术融合，以数字化手段赋能传统文化创新表达；四是健全激励机制建设，着力构建“专班指导+全周期培育”体系，重点打磨入围项目核心竞争力。

此次调研突出问题导向与实践导向，通过“把脉问诊”精准掌握二级学院发展需求。下阶段，高技能人才研究中心（创新创业学院）将持续推动双创教育深度融入人才培养全过程，通过完善师生协同创新机制、优化高层次人才激励机制、搭建校企联合攻关平台等举措，为培育具有产教融合特色的高水平双创成果提供体系化支撑，助力学校高质量发展迈上新台阶。