为不断提升教师的专业实践能力，推动学校高素质“双师型”教师队伍建设，2025年暑假期间，学校组织300余名教师分赴各企业实践锻炼，使教师进一步充电赋能、蓄力增能。

近日，学校启动了2025年暑期教师企业实践锻炼校院两级考核，以“严标准、重实效、促提升”为原则，通过资料查验、现场汇报和答辩，全面检验了教师实践成效，共计276名教师通过考核。本次教师企业锻炼工作圆满完成。

学校第二阶段考核：现场汇报与答辩

10月16日，面向随机抽取的青年教师、骨干教师、专业带头人等26名教师，开展了学校第二阶段的现场汇报与答辩考核。学校党委副书记、院长谢鸿全，党委副书记熊剑，党委常委、副院长鲍学东亲临现场听取展示与答辩。教师从行业、企业发展趋势和人才需求，专业人才培养需要和个人专业实践能力，专业建设、课程建设与教学等方面进行展示与答辩，校领导、现场评委们与参加现场展示与答辩的老师们现场交流，了解其企业锻炼实际情况与工作思考，并对师资队伍建设与企业实践锻炼下一步努力方向提出了要求。老师们表示，参加企业实践对进一步正视专业建设、课程建设、教学改革、人才培养、社会服务等有了更多思考与方向。

学校第一阶段考核：深入二级学院现场核查资料

10月8日—14日，由组织人事处牵头，教务处、教育督导中心、各二级学院等组成的联合工作组启动校级第一阶段考核，采用“随机抽选+定向核查”的方式，深入各二级学院，抽取了65名教师暑期企业实践“一师一档”材料，对教师企业锻炼情况进行评价，重点围绕计划执行符合度、实践内容与成效、过程管理规范性等方面展开。

二级学院考核：企业鉴定、现场汇报与资料核查

暑期实践结束后，各二级学院迅速启动考核工作，成立二级学院考核小组。考核聚焦实践任务完成度、岗位能力提升、成果转化潜力三大核心维度，采用企业鉴定、材料评审、现场汇报等方式进行。

此次教师企业实岗锻炼与考核，进一步明确了学校通过企业实岗锻炼提升教师技能水平的师资队伍建设的思路。下一步，学校将在教师企业实践基地与流动站基础上，推动常态化教师企业实岗锻炼，探索建立实践成果资源库，促进教师技能提升与匹配企业技术需求，让企业实践成为双师队伍建设的“练兵场”与产教融合的“催化剂”。